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档案学学科发展报告
更新时间2016/8/24

 简介
       


 

    学科发展研究是总结学科发展成果研究学科发展规律预测学科发展趋?#39057;?#31185;学中国科协自2006年以来组织国内各学科开展了学科发展系列研究截止2014年已经有超过100个学会参与了这项研究编写出版了200多卷学科发展系列报告但是在已经出版的学科发展系列报告中没有看到档案学学科发展报告的身影
    档案学在我国学科体系中属于图书馆情报与档案管理一级学科的一个二级学科虽然档案学是一个相对较小的二级学科但却是一个与多学科交叉且应用性很强的学科档案学不仅与档案事?#26723;?#21457;展密切相关而且与各行各业各个不同专业有着十分密切的联系一方面档案学从各行各业各个不同专?#26723;?#26723;案管理?#23548;?#20013;汲取营养另一方面又反过来为各行各业各个不同专?#26723;?#26723;案事业发展提供理论指导同时现代科学发展与新技术的广?#27827;?#29992;对各行各业各个不同专?#26723;?#26723;案管理?#23548;?#21450;档案学产生着重大影响在这种背景下近年来档案管理?#23548;?#24037;作者与档案学理论研究者不断尝试着创新档案管理环境理念方式方法产生了许多变化档案学理论也随之产生了许多新的研究热点相对于这样的变化有关档案学学科整体发展的研究则相对薄弱
    以?#21335;?#35745;量分析的方法以学科发展报告形式发布的研究成果特别是?#38405;?#24230;为单位的阶段性学科发展回顾进展和发展趋势研究还没有见到因此出于一种职业责任感我们申请了河南省2015年科技项目档案学学科发展研究并获得立项本报告是该项目的阶段性成果之一
  

  我们试图通过研究构建档案学学科发展研究框架确定档案学学科发展研究样本拟定档案学学科发展研究主要指标探索适合于档案学学科的档案学学科发展研究方法对2013年至2015年档案学学科发展进行回顾对档案学学科的发展趋?#24179;?#34892;研究与展望
由于档案学期刊数量较多刊载档案学学术论文的期刊众多档案学学术论文数量十分庞大仅知网数据库2012~2014档案学收录的论文就有41514篇之多涉及作者数以千计对于数量如此庞大的?#21335;ף?#20165;凭研究者通过阅读与归纳来完成定性分析不仅不现实且需要大量的人力物力与时间的投入得出的结论也往往以偏概全难以科学准确
    因此报告采用?#21335;?#35745;量分析与综述研究相结合的方法首先采用?#21335;?#35745;量学的方法分年度对201320142015年各年度1月1日到当年12月31日期间知网?#21335;资?#25454;库科技信息类目下档案?#23433;?#29289;馆子类档案馆小类下的?#21335;?#20026;样本以来源数据库学科研究层次作者机构基金?#21335;?#26469;源关键词为指标项进行统?#21697;?#26512;通过关键词词频统计来分析2013年档案学的研究热点通过高频词的变化来观察档案学学科研究的进展与?#36739;R?#22312;此基础上以高频词为检索词对相关?#21335;?#36827;行综述分析综述研究分为描述性综述与研究评述性综述两?#37073;?#30001;于学科发展报告更多地还是对一个学科一定时期内发展现状?#30446;?#35266;描述所以本报告主要偏重于客观陈述重要?#21335;?#30340;研究成果及专家学者的观点仅对少量内容加以评价
     报告?#38405;然郑?#20998;为2013年2014年2015年三卷每卷分为总述分述和专述三个部?#37073;?#22823;约11~13章总述为第?#24509;n?#20998;述由档案馆小类下的档案学档案管理收集和整理保管和利用公布出版各类型档案建筑和设备世界各国档案事业中国档案事业7个部?#25351;?#25104;?#24509;n?#19987;述由当年3至5个热点研究内容各成?#24509;¡?013年卷共11章其中专述由档案法制档案信息化大数据三章构成


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